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我市开展深入学习实践科学发展观活动

作者:玉溪市第二人民医院 发布日期:2009年12月30日 信息来源:玉溪市第二人民医院 收藏 点击量:

通海县:多措并举见实效

在学习实践科学发展观活动中,通海县通过坚持“四个结合”,开展“五讲五学”,学习培训做到“六个一”,使第一阶段的学习实践活动取得了实实在在的成效。

全体党员干部在学习过程中边学习、边实践、边提高,坚持自学与集中学习相结合、学习与调查研究相结合、学习与剖析查摆问题相结合、学习与统筹兼顾当前业务工作相结合,进一步明确学习目标,增强学习效果。通过各种形式的学习,使广大党员对在服务科学发展中如何发挥应有的示范带动作用,如何转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,如何创新服务科学发展的思路等问题进一步加深理解,达成共识。

采取“五讲”学习方式,即动员会领导讲、座谈会轮流讲、讨论会相互讲、交流会定人讲、业务会大家讲。“五学”活动一是党支部组织集中学,按照第一阶段集中学习时间不少于5个工作日的要求,各部门、各单位组织全体党员干部开展集中学习;二是党员之间互相学,党员与党员之间畅谈学习体会,探讨疑难问题,相互学习,共同提高;三是党员自学,党员根据各自的工作情况,以下发的文件、材料为主要教材,采取灵活多样的方式,充分利用闲暇时间进行自学;四是结对帮学,对部分体弱多病、行动不便的老党员,采取“一帮一”和“多帮一”等结对帮学形式,由单位党组织派专人及时上门辅导,完成学习任务;五是事后补学,对个别因有急事外出或其他事项不能按时参加学习的党员,按照“学习时间不少,学习任务不减”的要求,在事后安排其进行补学,确保学习对象不留空白。

“六个一”指在学习培训期间,由各部门、各单位邀请有关专家给党员做一次专题辅导,组织党员开一次理论座谈会,全体党员参与一次以科学发展为主题的实践活动,参加一次以科学发展观为主要内容的理论测试,单位主要党员领导做一次专题宣讲报告,每个党员至少撰写一篇学习心得体会,增强学习培训效果。通过切合实际、多种形式的学习培训,使广大党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。(记者 赵琳)

易门:创新活动载体聚民心促发展

易门县以学习实践科学发展观活动为契机,把学习活动与当前各项工作紧密结合起来,创新活动载体,深化县情认识,凝聚力量促进和谐发展。

易门县围绕全县党员干部与科学发展不相适应的思想与作风问题、制约科学发展的突出问题、领导班子和党员干部党性党纪方面群众反映强烈的突出问题等七个方面内容,发放调查问卷表700多份,广泛查找问题、征求意见。县委采取分机关、镇街和村、社区三个层面,分别召开座谈会,进行广泛听取意见建议。同时,还抽调部分干部组成6个调研组,深入基层,倾听民声,了解民意,把握民情。在广泛征求意见的基础上,提出解决“十个方面问题、务求十个突破”的活动载体。

在学习活动中,各单位结合自身工作实际,创新活动载体,创新学习方式,县委常委会建立了常委会领导班子定期学习制度,邀请有关专家举办“专家讲堂”给县委常委和其他班子主要负责人进行授课;组织四大班子成员和部分学习实践活动的单位负责人围绕城市旅游、工业经济、现代农业、社会稳定、金融审计五个专题到发达地区进行调研,在调研的基础上,分专题写出调研报告。组织副县级以上领导干部紧扣查找出来的十个方面的问题进行深入调研,及时发现督促基层落实好当前各项工作措施。(记者 刘跃)

市人事局:为玉溪发展提供人事人才保障

在日前召开的全市人事局长座谈会上,市人事局党组书记、局长邓怀俊要求全市人事编制部门以深入学习实践科学发展观活动为契机,为我市社会经济发展提供强有力的人事人才保障。

  邓怀俊要求,开展深入学习实践科学发展观活动要突出特色,自觉主动查找存在的差距和不足,以实实在在的举措,进一步加强作风建设、基础建设、能力建设、廉政建设,在更新观念上取得新突破,在强化基础上取得新进展,在提升工作质量上取得新成绩,在廉政建设上取得新成效。

  邓怀俊强调,要按照科学发展的要求,努力实现“三个提升”。一是提升队伍素质,切实加强人事编制干部能力建设。要进一步提升学习能力,多读书,苦读书,提高思想认识水平,提高辨别是非的能力,提高履职能力。二是要进一步提升调查研究能力。围绕改革创新、推进重点工作落实、解决工作中遇到的新情况新问题开展调查研究。三是要进一步提升沟通协调能力。加强单位内部的情况通报,建立跨科室的政策分析研判和工作互相通报机制,增强政策可行性。(记者 舒勇 通讯员 权永红)

江川县:立足县情谋发展

在深入学习实践科学发展观活动中,江川县各级党组织精心准备、及时动员,严格程序、突出特色,统筹安排、协调推进,学习调研阶段各环节工作进展顺利。通过一段时间的学习实践活动,全县广大党员干部提高了思想认识,各参学单位进一步完善了体制机制,转变了机关作风,促进了当前工作。

学习实践活动中,江川县立足县情,明确了学习实践活动的目标:抓项目、建生态、保增长、促和谐,推进江川科学发展,建设高原湖泊生态县。县常委班子、人大党组、政府党组、政协党组四套班子重点围绕推进科学发展、创新体制机制、转变发展方式、解决突出问题、着力改善民生、应对金融危机等内容制定实施方案,制定各阶段的计划安排表,突出了实践特色。86个参学单位也结合各自实际制定出了实施方案,既充分体现了开展学习实践活动的目标要求,又符合本部门、本单位的实际,具有较强的针对性、可操作性。

为充分发挥县级党员领导干部的示范带头作用,高标准、高质量抓好全县深入学习实践科学发展观活动,县委学习实践活动领导小组制定了工作方案,建立了县级党员领导干部科学发展观活动联系点制度、创建科学发展示范点制度。截至目前,全县建立县级党员领导干部联系点47个。

随着学习实践活动的开展,县委学习实践活动领导小组又对学习培训、专题调研、案例分析、主题实践活动、科学发展专题讨论等阶段工作作了具体安排部署,做到规定动作不走样,自选动作有创新。同时坚持统筹兼顾与分类指导的原则,既确保学习实践活动高标准、高质量开局,又注意解决工学矛盾,真正做到两手抓、两不误、两促进。

同时,认真抓好市级第三批学习实践活动试点村的试点工作,研究制定切合实际的实施方案,及时召开动员部署会,突出“抓党建、树核心,盘资源、强集体,调结构、创品牌,保生态、促发展,树新风、构和谐,重规划、建新村”六个实践特色,确保了试点工作总体进展顺利。(记者 赵琳)

市委第4指导检查组:确保学习实践活动取得实效

自3月26日我市开展深入学习实践科学发展观活动以来,市委第4指导检查组本着积极履职、加强各联系单位沟通指导和督促检查的要求,力求在第一阶段的学习调研活动中取得实效。

第4指导检查组先后9次参加联系单位的动员部署大会,确保各单位动员会按时、按要求召开;指导检查组成员先后38次深入到14个联系单位,收集各部门工作意见、实施方案和活动总结,对各单位相关工作及时提出意见建议32条;加强与市委领导小组办公室及其他各指导检查组的工作汇报与联系。

第4指导检查组结合14家联系单位实际,拟定了《市委深入学习实践科学发展观活动第4指导检查组工作实施意见》和《市委深入学习实践科学发展观活动第4指导组联系单位工作推进情况表》,为提高指导检查的针对性和实效性,及时掌握联系单位的相关情况打下基础;要求各单位做到“四创新”:即创新学习方法、创新活动载体、创新体制机制、创新理论研究;要求各有关部门要牢牢树立创新意识、服务意识和形象意识;切实做到分类指导,不“一张单子抓药”。(实习记者 夏娜 通讯员 施正林)

市公安局:“三个着力解决”推动“三项建设”稳步发展

4月9日,市公安局召开学习实践科学发展观动员会,局党委副书记段勤代表党委对学习实践科学发展观活动提出了“三个着力解决”推动“三项建设”稳步发展的新要求。

段勤说,全市各级公安机关全体党员干部要深刻认识学习实践活动的重要意义,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,在深化思想认识上要有新提高,在解决突出问题上要有新进展,在创新体制机制上要有新突破,以求真务实的作风做好本职工作。一要着力解决思想观念方面存在的突出问题,善于用统筹的理念来研究公安工作,善于用执政党的理念来谋划公安工作,善于用和谐的理念来指导公安工作,使思想和行动更加符合科学发展观的要求。二要着力解决工作方法方面存在的突出问题,加强部门横向沟通协调,注重资源整合,充分发挥部门整体效能。三要着力解决工作作风方面存在的突出问题,着眼于指导实战、服务基层,切实减轻基层的负担。(杨峰)

市第二人民医院:着力解决群众对医疗服务的需求

日前,玉溪市第二人民医院举行深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学习实践活动进行安排部署。

院党委书记、院长尹利德要求全院职工从医院发展建设大局出发,结合各科室工作实际,形成促进工作发展的新思路、新举措;要加强学科建设,打造学科品牌,着力解决人民群众对医疗保健的服务需求,把学科建设纳入医院发展总体规划,有计划有步骤逐步组织实施,把品牌科室做大做强做精。真正抓好和坚持医疗质量这个核心,让就诊的病人看得好病,对医院的诊治满意、放心;加强人才培养,不断提高医疗技术水平,着力解决临床疑难杂症,增强临床发展后劲;加强医疗管理,认真执行医疗规章制度尤其是医疗核心制度和技术操作规范,对医疗质量经常分析研究,不断巩固和提高医疗质量,实现好、维护好人民群众在医疗服务方面的根本利益。(记者 彭晓娟)

研和工业园区:推动新型工业化取得新突破

4月10日,玉溪研和工业园区管委会召开动员会,正式展开深入学习实践科学发展观活动。

市长助理、研和工业园区党组书记、管委会主任姚学松提出,园区学习实践活动要突出实践特色,理论联系实际,紧扣园区实际,针对当前存在的六个方面的问题,进一步转变机制、体制,提高办事效率和服务水平,推动新型工业化取得新突破。

姚学松提说,深入开展学习实践科学发展观活动,就要围绕建设新型工业园区,着力转变不适应、影响园区科学发展的思想观念,切实解决好阻碍园区科学发展的突出问题,努力实现“三化”、“三集中”目标,即新型工业化、城市化、农业现代化,工业向园区规划区集中、农民居住向新型社区集中,农业用地向适度规模经营集中,全力推进城乡一体化建设进程。(记者 李智林)

市委党校:发挥理论优势 深入开展学习宣讲

中共玉溪市委党校充分发挥党校学习和宣讲理论的优势,在学习实践科学发展观活动中,深入各县区、各部门单位开展理论宣讲,为全市第二批深入学习实践科学发展观活动开展提供理论支持。

为了在宣讲过程中更好地把握中央精神,提高宣讲效果和水平,市委党校成立了宣讲团,宣讲团成员由哲学、党建、领导科学、经济学等学科带头人和具有丰富教学经验的教师组成。他们通过认真学习中央和省市委文件精神,深入基层调研,进行集体备课,形成了学习实践科学发展观活动宣讲提纲,同时,从科学发展观提出的时代背景和依据、科学发展观的历史地位、科学发展观的丰富内涵和精神实质以及贯彻落实科学发展观的实践要求等方面,明确了宣讲内容。

市委第二批学习实践科学发展观活动动员大会后,宣讲团已深入到市教育局、消防支队、少体校等单位及峨山、通海、江川等县进行了十余场两千多人次的宣讲。通过宣讲,使党员干部对深入贯彻落实科学发展观的重大意义的认识更加深刻;对科学发展观的时代背景、精神实质和基本要求的理解更加全面;对推进我市科学发展,坚定不移地实施以改革开放和科技进步为动力的生态立市、烟草兴市、工业强市、农业稳市战略和“三优一特”经济发展思路的信心增强。

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